En av institutets viktigaste uppgifter är utbildning. Vid institutet bedrivs framför allt kurser för universitetsstuderande. Varannat år ges en kurs i ämnet antikens kultur och samhällsliv på masternivå om 15 hp. Även andra, kortare kurser ges med varierande teman, samt fortbildningskurser för lärare.

Institutet delar också varje år ut stipendier till forskarstuderande och yngre forskare i antikens kultur och samhällsliv. Utlysningen sker under hösten och sändes ut till berörda institutioner. Stipendiet utdelas i mitten av februari.

Förutom institutets egna stipendiater vistas varje år ett antal forskarstuderande vid institutet med anledning av avhandlingsarbete eller annan forskning. Detta ger oss anledning att hålla regelbundna forskarseminarium.

Den arkeologiska kursen
Kursen ges normalt under tio veckor i början av varje vårtermin. För att vara behörig sökande skall man vid ansökningstidens utgång ha fullgjort hel C-kurs i antikens kultur och samhällsliv Institutet delar ut fem stipendier, som förväntas täcka merkostnaderna under tiden i Grekland. Stipendiaten måste med andra ord ha sin grundförsörjning från annat håll.Kursen söks i början av varje hösttermin och utlysning anslås på alla berörda institutioner. Beslut om vilka som tilldelats stipendierna fattas vid institutets styrelsemöte i november och stipendiaterna meddelas beslutet snarast efter detta.Kursens mål är att levandegöra Greklands topografi och arkeologiska lämningar för studenterna så att de lättare och naturligare ska kunna tillägna sig tidigare forskning och samtidigt få en fast grund att stå på inför vidare studier och forskningsuppgifter.

Undervisningen fokus ligger på att se, uppleva, tolka och jämföra. För att uppnå ett så gott resultat som möjligt består undervisningen av föreläsningar både på Institutet och ute i fält. Deltagarna är hela tiden aktiva genom att förbereda alla utflykter och ansvara för specifika platser och monument. Som en del av examinationen ingår det att utföra demonstrationsuppgifter inför de andra kursdeltagarna och lärarna. Examinationen består också av en skriftlig uppgift, samt en tentamen. Vår målsättning är att skapa en tydlig bild av Grekland från förhistorisk till romersk tid med utgångspunkt från de arkeologiska lämningarna i sin kontext: geografiskt, topografiskt, historiskt och ideologiskt. Vi introducerar även det moderna Greklands historia, vilket ger ett viktigt perspektiv på antikens roll i samtiden.